2009年8月31日星期一

鼓励孩子自我表达

2009年8月31日,晴

我在逛书市时买的 [亲子天下] 杂志里读了一篇文章,觉得她说的非常好,所以想和大家分享她的这一篇文章。

她是中央大学认知神经科学研究所所长,洪兰。她在文章中写到和提到:

。。。。为什么一个有学问的人,口语表达会不好呢?我们不是说我手写我口,我口说我心吗?为什么很多人写的作文别人看不懂,又为什么很多人说的话别人听不懂?尤其是中国的孩子都有这个毛病,因为他们小时候都没有表达自己意见的机会,每次一开口,就被大人挡回去说 [小孩子有耳无口,听别人说就好。] 但是父母忘记了 [听] 是个被动历程, [说] 才是主动的组织,当心中有话要说出来时,我们动用到很多大脑区域,活化了很多神经元,远比 [听] 多了许多。我们知道当一个小孩能够把看过的书讲出来时,他就看懂了,那个知识就是他的了。所以现在很多国家,例如芬兰教学评量都用口头报告,不再用纸笔测验,因为只有懂得东西才说得出来,说得出来的东西才是带得走的知识。

因此,现在父母要从小训练孩子正确表达他意思的能力,当孩子看完一本书后,我们可以请他把故事内容讲给我们听,训练他说话的风度和思考逻辑。21世纪,时间就是金钱,在重视沟通的现代社会,能够简洁有力地把自己的意思表达出来,他已经赢了一半了。所以,下次孩子说话时,请蹲下来跟他说:后来呢?


教导孩子真的要付出很大的耐心,可怜天下父母心,唉。。。。


4 条评论:

温馨小屋 说...

可以很荣幸的说:我就是那位会蹲下来说“后来呢?”的其中一位妈妈!的确跟孩子相处少一点耐心都不可以!

Sow Ling 说...

~温馨小屋~
你真棒!愿我们的小孩能有出头天!

霞妹 说...

我虽然没有自己的孩子,但我有很多很多孩子。每一年年头我都开始训练这些孩子复述故事,到了年底他们多数的情况还是一样,期待你讲故事给他们听,自己却金口难开。教育,真的需要无上耐心......

Sow Ling 说...

~霞妹,
我们一起加油吧!

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